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Il était une fois… en 2005, frère et sœur Greg Sutton et Marnee Brick avaient une conversation. Marnee était une orthophoniste avec d'innombrables heures de conduite sur son agenda hebdomadaire pour atteindre les élèves dans tous les coins du district scolaire. Greg était un homme d'affaires passionné de technologie. Ensemble, ils ont discuté de l'échec de la méthode actuelle de prestation de services de thérapie.

Marnee passait des heures sur la route en voiture d'école en école, alors qu'il n'y avait souvent qu'un seul élève à voir à chaque fois. De précieux dollars du budget de l'éducation spéciale ont été dépensés pour son voyage au lieu de la thérapie elle-même. Elle rentrait ensuite chez elle afin de planifier et de préparer le lendemain, travaillant souvent tard le soir et manquant de temps avec sa propre fille. Elle était stressée et surchargée, et cela affectait la qualité de son travail et sa vie à la maison - une situation à laquelle de nombreux thérapeutes sont confrontés.

À l'époque, la voix et la vidéo en ligne étaient disponibles mais peu fiables. MSN Messenger était l'outil de communication de choix - Skype était là mais n'était pas populaire. Ensemble, Greg et Marnee ont construit les services de thérapie TinyEYE - et un tout nouveau programme qui a fourni un flux audio et vidéo clair, ainsi que des activités de thérapie spécialisées. Cela a permis aux thérapeutes de fournir des services d'orthophonie en ligne et plus tard d'ergothérapie en ligne.

Chaque jour, les ingénieurs logiciels et les thérapeutes de TinyEYE travaillent à améliorer la thérapie en ligne pour les étudiants afin de la rendre plus efficace. En conséquence, nous sommes constamment à la pointe de l'innovation en matière de thérapie en ligne, ouvrant la voie à de meilleurs résultats.

Aujourd'hui, la messagerie vidéo et vocale est beaucoup plus courante. Plus de 75% des enfants entrent à l'école ayant une expérience antérieure en utilisant un logiciel de communication vidéo. Parmi les natifs numériques d'aujourd'hui, la technologie est considérée comme un outil et non comme un objectif final. La technologie leur est invisible, leur permettant d'apprendre, de rire et de grandir de la même manière que lorsque le thérapeute est physiquement situé dans la pièce. La plateforme de thérapie en ligne de TinyEYE prépare les étudiants à l’avenir dans lequel ils vont, plutôt qu’au monde dont nous venons.

Guide scolaire

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